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2024年9月
教育传媒到校直击 基督教乐道幼稚园 - 2024年9月
愉快学习氛围 启发多元智慧 以爱助幼儿茁壮成长
位于西贡区的基督教乐道幼稚园欣赏每一个幼儿的独特性、优点长处,予以正面的赞赏及鼓励,以提升他们的学习动机及成效。何敏茵校长带领教学团队缔造优良的学习环境,积极寻找不同资源,以启迪学生的智慧和心灵发展。学校获教育局优质教育基金批款,推行「乐道品德好孩子:中国传统品德」计划,透过中国文化及历史教育,以培育幼儿的国家观念、民族感情、国民身份认同,以及维护国家安全的意识和责任感。帮助幼儿勇敢地面对成长的挑战和困难。在学校的悉心教导下,幼儿成为主动探索世界、追求知识真理的终身学习者。
多元文化学习氛围 良好语境、沉浸学习
自创校以来,学校收生一直多元而广泛,尊重来自不同文化的孩子的学习需要,用心设计校本课程及学习活动,致力提供平等而优质的教育。因此除了本地生外,学校亦吸引了不同国籍的学生前来报读,包括英国、美国、比利时、阿根廷、印度和巴西等国家,使学生能够在多元文化交汇的环境下学习。
「在全球一体化的趋势下,培养下一代建立国际视野尤其重要,若孩子可以在多元文化的环境中学习求知,他们借着与同侪日常的相处,可以了解其他地方的文化特色,有助于拓阔视野和眼界。同时,学校致力营造国际化的学习氛围,为学生提供良好英文学习语境。幼儿透过与外籍老师和同学交流,不但能够将语文知识应用于生活当中,建立稳固的语言基础,更学会尊重与包容,欣赏不同人的独特性。」何校长表示,正因为国际化的收生,为孩子孕育出良好的英语学习语境。
外籍老师教授标准英语 活动教学激发学习兴趣
作为全球使用最广泛的语言,英语能力对于个人发展来说至关重要。良好的英语能力打开了更广阔的机会和发展道路。为激发幼儿对英语学习的兴趣和热情,帮助他们培养扎实的英语基础,学校特别安排了外籍英语老师参与日常教学,使幼儿能够更投入于英语的学习。外籍老师会透过多种生动有趣的方式让幼儿学习地道的日常英语,例如领导英语课堂、唱诵英文儿歌、说故事和玩游戏等。此外,外籍老师还会与本地教师合作,共同策划各种英语活动,包括「English Fun Day」、「English Puppet Show」和「English Speech Day」等。这些互动游戏、布偶表演和英语集诵活动,使英语教学更灵活多变,将语言学习融入日常生活之中。
全方位中华文化教育 深化内涵、丰富经历
幼稚园阶段是培养文化素养和国民身份认同的关键时期,让小朋友从小认识和欣赏中华文化,有助他们建立对国家的归属感和自豪感。学校糅合中华文化和品德情意教育,为幼儿埋下美德的种子,实践同理心、诚信、仁爱等品格强项,陶造品德情意。在教学上,学校规划校本品德课程,加入中华礼仪教学元素,并教授中国经典名著—《礼记》和《论语》的「小故事」,让孩子深入浅出理解中国传统的品德价值观。教学团队亦将《礼乐好孩子》绘本作为礼仪教育的素材,配合精彩生动的故事活动,使幼儿认识中华礼仪的价值。
在活动教学方面,学校举办中秋节庆祝会、农历新年庆祝会;教授中国武术、剪纸等民间艺术;安排参观三栋屋博物馆及百年老字号遮厂「梁苏记」。从各个层面丰富孩子的学习体验,深化其文化内涵及对中国不同文化脉络的认识。学校亦会安排学生参与舞龙活动,他们不仅狮艺精湛且活泼可爱,积极参与各类文娱活动演出,例如香港龙狮节,热心社会公益事务。此外,学校更参与由教育局举办「学校落实维护国家安全」经验分享会,提供部分活动学习花絮相片,与业界同工分享交流经验,反映其教育策略和成效深受认同。学校更积极参与教育局 2023/24 学年起开展「粤港姊妹幼稚园交流计划」,为教师提供一个专业交流协作及持续提升教育质素的平台。
促进家校紧密合作 完善升小衔接策略
除了学校的悉心教导外,家庭教育亦是幼儿成长中不可或缺的要素。何校长表示:「紧密的家校合作能够让校内教育延伸至家庭,甚至生活上的任何场景,对正向成长有莫大益处。因此,我们视家长为伙伴,积极灌输正向理念,一同陪伴幼儿成长。」学校积极推动家校合作,举办各级家长会、专题家长讲座、小一选校家长讲座、亲子工作坊、户外亲子活动等,让家长更好掌握子女的学习及成长状况,配合适切的管教技巧和方法,促进幼儿的全人发展。
与此同时,学校不仅制定完善的升小衔接策略,亦与区内小学关系密切,每年都会邀请一众小学校长和老师到校举行分享会,介绍小学的校园环境和办学理念,并透过情景游戏具体展示小学的学习模式。一方面,家长能够选择适合子女学习特性的小学,另一方面也让学童初步认识小学,做好幼小衔接,使他们快乐上小学,自信迎接新挑战。
培养正确价值观 积极态度回馈社会
培育学生正面的价值观和态度,促进他们的全面发展,成为守法、负责任和对社会有贡献的良好公民,一直是教育的关键。学校参加由香港幼稚园教育专业交流协会举办「爱心小天使」奖励计划,共同推广幼童品德教育,鼓励爱惜身边的人、事、物,培养正向思维。何校长期望借此提升幼儿的自信心及同情心,学习互相欣赏、互相赞美,从日常生活中实践良好的价值观和态度。
同时,学校亦参与香港警务处「动物守护·社区大使」计划(AWP),在校园设立饲养动物的「宠爱阁」,教导学生身体力行,学习照顾不同的小动物,如金鱼、龟、角蛙及甲虫等,肩负照顾动物的责任。不仅提升守护动物的意识,亦有助培养良好的品格。警务处处长更亲临学校「宠爱阁」展板欣赏相关内容,何校长亲自向处长介绍「宠爱阁」的特色,与警队同行带领同学在社区宣扬爱护动物的讯息。
实践创新教育理念 获得社会广泛认可
凭着前瞻创新的教育理念和实践,学校不仅提升了教育质量,也在多个范畴得到社会各界的广泛认可和嘉许。例如作为一所国际化收生的幼稚园,学校获平等机会委员会嘉许为「支持种族友善校园」,与平机会携手推动种族平等共融,并为其他学校树立典范。何校长亦代表学校出席在香港故宫文化博物馆举行的嘉许典礼,分享学校在多元共融教育方面的创新实践。
为连接幼儿与大自然,学校教导小朋友从小学习保护环境,以及在日常生活中实践。借着举行不同形式的户外学习活动,小朋友与家长积极参与,如到访「香港海洋公园」、「水知园」、「绿化教育资源中心」及「彩明蝴蝶园」等,丰富生活经验,一起亲亲大自然。学校更荣获2022 年香港环境卓越大奖—学校(幼儿学校)优异奖。
与此同时,学校亦曾获得「赛马会友趣学中文」教具设计比赛「最创新大奖」,并出席颁奖典礼暨幼稚园非华语生教学经验分享会,与业界同工交流「文化回应教学」获奖教具分享。反映学校在中文教学方面的卓越成就,积极探索创新的教学方法,照顾不同背景学生的需要。透过富创意和趣味性的教具,帮助不同学生更轻松地学习。